偶题

偶题原文：

车轮徒已斫，堂构惜仍亏。漫作潜夫论，虚传幼妇碑。
音书恨乌鹊，号怒怪熊罴。稼穑分诗兴，柴荆学土宜。
我醉欲眠卿可去， 明朝有意抱琴来
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知
越人语天姥，云霞明灭或可睹
春色边城动，客思故乡来
故山迷白阁，秋水隐黄陂。不敢要佳句，愁来赋别离。
缘情慰漂荡，抱疾屡迁移。经济惭长策，飞栖假一枝。
还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时
海燕未来人斗草，江梅已过柳生绵
独树沙边人迹稀，欲行愁远暮钟时
骚人嗟不见，汉道盛于斯。前辈飞腾入，馀波绮丽为。
文章千古事，得失寸心知。作者皆殊列，名声岂浪垂。
云里帝城双凤阙，雨中春树万人家
尘沙傍蜂虿，江峡绕蛟螭。萧瑟唐虞远，联翩楚汉危。
永怀江左逸，多病邺中奇。騄骥皆良马，骐驎带好儿。
野竹分青霭，飞泉挂碧峰
圣朝兼盗贼，异俗更喧卑。郁郁星辰剑，苍苍云雨池。
此地动归念，长年悲倦游
后贤兼旧列，历代各清规。法自儒家有，心从弱岁疲。
两都开幕府，万宇插军麾。南海残铜柱，东风避月支。

偶题拼音解读：

chē lún tú yǐ zhuó，táng gòu xī réng kuī。màn zuò qián fū lùn，xū chuán yòu fù bēi。
yīn shū hèn wū què，hào nù guài xióng pí。jià sè fēn shī xìng，chái jīng xué tǔ yí。
wǒ zuì yù mián qīng kě qù， míng cháo yǒu yì bào qín lái
shān yǒu mù xī mù yǒu zhī，xīn yuè jūn xī jūn bù zhī
yuè rén yǔ tiān mǔ，yún xiá míng miè huò kě dǔ
chūn sè biān chéng dòng，kè sī gù xiāng lái
gù shān mí bái gé，qiū shuǐ yǐn huáng pō。bù gǎn yào jiā jù，chóu lái fù bié lí。
yuán qíng wèi piāo dàng，bào jí lǚ qiān yí。jīng jì cán cháng cè，fēi qī jiǎ yī zhī。
hái jūn míng zhū shuāng lèi chuí，hèn bù xiāng féng wèi jià shí
hǎi yàn wèi lái rén dòu cǎo，jiāng méi yǐ guò liǔ shēng mián
dú shù shā biān rén jī xī，yù xíng chóu yuǎn mù zhōng shí
sāo rén jiē bú jiàn，hàn dào shèng yú sī。qián bèi fēi téng rù，yú bō qǐ lì wèi。
wén zhāng qiān gǔ shì，dé shī cùn xīn zhī。zuò zhě jiē shū liè，míng shēng qǐ làng chuí。
yún lǐ dì chéng shuāng fèng quē，yǔ zhōng chūn shù wàn rén jiā
chén shā bàng fēng chài，jiāng xiá rào jiāo chī。xiāo sè táng yú yuǎn，lián piān chǔ hàn wēi。
yǒng huái jiāng zuǒ yì，duō bìng yè zhōng qí。lù jì jiē liáng mǎ，qí lín dài hǎo ér。
yě zhú fēn qīng ǎi，fēi quán guà bì fēng
shèng cháo jiān dào zéi，yì sú gèng xuān bēi。yù yù xīng chén jiàn，cāng cāng yún yǔ chí。
cǐ dì dòng guī niàn，cháng nián bēi juàn yóu
hòu xián jiān jiù liè，lì dài gè qīng guī。fǎ zì rú jiā yǒu，xīn cóng ruò suì pí。
liǎng dū kāi mù fǔ，wàn yǔ chā jūn huī。nán hǎi cán tóng zhù，dōng fēng bì yuè zhī。
※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

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作者介绍

程颢 程颢北宋（1032年～1085年7月9日）字伯淳，人称明道先生，原籍河南洛阳，生于湖北黄陂县滠源乡（今属红安）。宋代大儒，理学家、教育家，封“先贤”，奉祀孔庙东庑第38位。 与程颐为同胞兄弟，世称“二程”。“二程”早年受学于理学创始人周敦颐，宋神宗赵顼时，建立起自己的理学体系。 其家历代仕宦，曾祖父程希振任尚书虞部员外郎，祖父程遹曾任黄陂县令，赠开府仪同三司吏部尚书，卒于该县。父程珦年幼无力返乡，遂居于黄陂，曾任黄陂县尉，后官至太中大夫。二程就是在其父任黄陂县尉时所生，自幼深受家学熏陶，在政治思想上尤受父程珦影响，以非王安石新法著称。 北宋嘉祐二年（1057年）举进士后，历官鄠县主簿、上元县主簿、泽州晋城令、太子中允、监察御史、监汝州酒税、镇宁军节度判官、宗宁寺丞等职。 神宗初，任御史。因与王安石政见不合，不受重用，遂潜心于学术。《宋史》本传称：“慨然有求道之志。泛滥于诸家，出入于老、释者几十年，返求诸‘六经’而后得之”。与弟程颐开创“洛学”，奠定了理学基础。在教育上，先后在嵩阳、扶沟等地设学庠，并潜心教育研究，论著颇巨，形成一套教育思想体系。程颢提出，教育之目的乃在于培养圣人，“君子之学，必至圣人而后已。不至圣人而自已者，皆弃也”。孝者所当孝，弟者所当弟，自是而推之，是亦圣人而已矣”。即认为教育最高目的要使受教育者循天理，仁民而爱物，谨守封建伦常。学《论语》、《孟子》则为“知道”，“读《论语》、《孟子》而不知道，所谓虽多亦奚以为？”《大学》、《中庸》亦不可不学，“大学之道在明明德，明此理也”。而《中庸》“天理也，不极天理之高明，不足以道中庸”。总之，教育必以儒家经典为教材，以儒家伦理为教育之基本内容。程颢还提出，读书以期“讲明义理”，注重读书方法，“读书将以穷理，将以致用也”，不可“滞心于章句之末”，为此者乃“学者之大患”。同其理学思想一样，程颢的教育思想对后世影响深远。后人为求学统渊源，于他讲学之处立祠或书院以为纪念。 宋仁宗嘉祐元年（1056）于京师讲《易》处（今河南开封繁塔之左）立二程祠。明成化二十年（1489），河南巡抚李衍就二程祠建大梁书院，祀二程于讲堂。另嵩阳书院亦为纪念二程所立。《嵩阳书院志·序》称：“嵩阳书院，宋藏经处，两程夫子置散投闲与群弟子讲学地也”。 宋宁宗嘉定十三年（1220年），赐谥程颢为“纯公”，程颐为“正公”。理宗淳祐元年（1241年），又追封程颢为“河南伯”，程颐为“伊川伯”，并“从祀孔子庙庭”。元明宗至顺元年（1330年），诏加封程颢为“豫国公”，程颐为“洛国公”。明代宗景泰六年(1455年)诏令两程祠以颜子(即颜渊)例修建, 规制比于阙里，前后殿庑斋室等房共六十余间，祭文称颂两程“阐明正学，兴起斯文，本诸先哲，淑我后人”。清康熙二十五年，二程进儒为贤， 位列孔子及门下、汉唐诸儒之上，次年康熙皇帝又赐给两程祠‘学达性天’匾额 。 二程的著作有后人编成的《河南程氏遗书》、《河南程氏外书》、《明道先生文集》、《伊川先生文集》、《二程粹言》、《经说》等，程颐另著有《周易传》。二程的学说后来由南宋朱熹等理学家继承发展，成为“程朱”学派。